Утверждено 01.08.2025
Базовый курс руководителя проекта
1) Учебная группа:
Управление и администрирование.
2) Основание для составления программы
Профессиональный стандарт Младший руководитель проекта, уровень 5, утверждён 9.11.2023 г.
3) Общий объём и структура обучения
150 академических часов:
Взрослые, желающие получить новые знания и навыки в области управления проектами или повысить уже имеющуюся квалификацию; начинающие предприниматели и руководители.
5) Условия начала обучения
К обучению допускаются совершеннолетние лица, имеющие не ниже среднего образования.
Для прохождения онлайн-обучения необходимы базовые навыки работы с компьютером и технические средства — компьютер, камера, микрофон (при необходимости школа предоставляет оборудование). Перед началом обучения возможна проверка работы платформы Zoom.
6) Цель обучения
Цель базового курса руководителя проекта — предоставить слушателю знания, навыки и установки, необходимые для работы в области управления проектами, создать предпосылки для продолжения обучения и непрерывного развития, а также подготовить к сдаче профессионального экзамена Младший руководитель проекта, уровень 5.
7) Результаты обучения (компетенции)
После завершения курса обучающийся:
Основные понятия проектной деятельности. Классификация проектов. Отличия проектного и традиционного управления. Жизненный цикл и этапы проекта. Стандарты проектного управления.
Хартия проекта. Первичный расчёт затрат.
Управление людьми в проекте
Формирование и руководство проектной командой. Роль руководителя проекта. Навыки ведения переговоров. Управление конфликтами.
Процесс управления проектом
Инициация проекта, участники и заинтересованные стороны. Иерархическая структура проекта. Планирование, структура распределения работ, календарное планирование (сетевой график, диаграмма Ганта), управление ресурсами, выявление рисков, показатели качества.
Определение объёма и длительности работ. Разработка целей. Подготовка собственного проектного плана.
Выполнение проекта. Цикл управленческой деятельности.
Планирование и управление затратами. Оценка проекта и составление бюджета.
Управление качеством. Определение критериев качества проекта.
Управление рисками — количественный и качественный анализ.
Управление изменениями в проекте. Реализация текущих изменений.
Контроль затрат. Метод освоенного объёма.
Закупки и управление договорами. Виды контрактов.
Интеграционное управление проектом.
Завершение проекта. Проектная документация.
Контроль и мониторинг. Методы контроля. Особенности контроля.
Управление коммуникацией. Координация проектных действий.
9) Методы обучения
Аудиторная работа (90 часов):
Лекции, практические задания, групповая работа, анализ кейсов, тестирование.
Аудиторные занятия проходят очно (адрес: Jõe 5, Таллинн) или онлайн через Zoom.
Критерии оценки:
Профессиональное чтение, сбор и анализ материалов, выполнение заданий.
10) Учебная среда
Занятия проходят в помещениях, соответствующих санитарным требованиям, по адресу Jõe 5, Tallinn, а также в учебных классах партнёров.
Помещения оснащены современной техникой: компьютеры, презентационное оборудование, Wi-Fi, зона кофе-пауз.
Для дистанционного обучения используется среда Zoom, обеспечивающая видео- и аудиоконференции, совместное использование файлов и интерактивных инструментов (чат, белая доска и т.д.).
11) Учебные материалы
12) Требования к завершению обучения и выдаваемые документы
Обучающийся должен:
Свидетельство выдаётся при условии активного участия в занятиях (не менее 75%) и успешного прохождения итоговой оценки.
Справка выдаётся в зависимости от количества посещённых часов.
В документе указываются:
Документы выдаются на эстонском языке и регистрируются в журнале Vladparal OÜ.
13) Квалификация и опыт преподавателей
Анжела Мелихова, PhD
Высшее образование, доктор права (Московский государственный социальный университет; Социально-гуманитарный институт).
Преподаватель взрослых 6 уровня.
15 лет опыта преподавания и разработки учебных программ.
Ольга Бизюкова
Высшее образование в области финансового менеджмента (Эстонская школа бизнеса Mainor), профессиональное образование в сфере кулинарии.
Более 15 лет опыта в области общественного питания.
С 2015 года занимается обучением взрослых.
Прошла курс подготовки преподавателей, обучается в магистратуре по финансовому менеджменту.
Дорис Яшко
Более 25 лет педагогического опыта. Преподаватель бухгалтерского учёта и налогообложения для бухгалтеров и предпринимателей.
Основой методики обучения является практическая работа главным бухгалтером в отраслях промышленности, торговли, питания, транспорта, некоммерческих объединений и фондов.
Руководитель проекта ЕСФ по молодёжной занятости.
Лектор и тренер Торгово-промышленной палаты Эстонии, участник Дней предпринимательства в Таллине и Ида-Вирумаа.
Базовый курс руководителя проекта
1) Учебная группа:
Управление и администрирование.
2) Основание для составления программы
Профессиональный стандарт Младший руководитель проекта, уровень 5, утверждён 9.11.2023 г.
3) Общий объём и структура обучения
150 академических часов:
- 90 академических часов — аудиторные и практические занятия;
- 60 академических часов — самостоятельная работа.
Взрослые, желающие получить новые знания и навыки в области управления проектами или повысить уже имеющуюся квалификацию; начинающие предприниматели и руководители.
5) Условия начала обучения
К обучению допускаются совершеннолетние лица, имеющие не ниже среднего образования.
Для прохождения онлайн-обучения необходимы базовые навыки работы с компьютером и технические средства — компьютер, камера, микрофон (при необходимости школа предоставляет оборудование). Перед началом обучения возможна проверка работы платформы Zoom.
6) Цель обучения
Цель базового курса руководителя проекта — предоставить слушателю знания, навыки и установки, необходимые для работы в области управления проектами, создать предпосылки для продолжения обучения и непрерывного развития, а также подготовить к сдаче профессионального экзамена Младший руководитель проекта, уровень 5.
7) Результаты обучения (компетенции)
После завершения курса обучающийся:
- Составляет первоначальный план управления проектом, согласует его с ключевыми участниками и при необходимости обновляет.
- Собирает данные, необходимые для уточнения требований; организует и протоколирует переговоры.
- Определяет необходимые действия и график выполнения проекта, следит за соблюдением сроков и при необходимости принимает корректирующие меры.
- Составляет план коммуникации на основе потребностей заинтересованных сторон; распределяет роли и ответственность, при необходимости разрабатывает или адаптирует процессы, систему и документацию.
- Участвует в составлении бюджета проекта, следит за соблюдением бюджета, сообщает о возможных отклонениях.
- Определяет потребности в ресурсах и источники их получения, контролирует их использование.
- Проводит стартовые и последующие собрания проекта, готовит регулярные отчёты и рекомендации для принятия решений.
- Организует отчётность проекта в соответствии с согласованными требованиями.
- Определяет возможные риски, составляет реестр рисков и разрабатывает стратегии для предотвращения угроз и использования возможностей.
- Управляет взаимодействием с заинтересованными сторонами, учитывает их запросы и решает возникающие проблемы, при необходимости эскалируя их.
- Планирует внедрение результатов проекта и связанные с этим изменения в организации или сообществе.
Основные понятия проектной деятельности. Классификация проектов. Отличия проектного и традиционного управления. Жизненный цикл и этапы проекта. Стандарты проектного управления.
Хартия проекта. Первичный расчёт затрат.
Управление людьми в проекте
Формирование и руководство проектной командой. Роль руководителя проекта. Навыки ведения переговоров. Управление конфликтами.
Процесс управления проектом
Инициация проекта, участники и заинтересованные стороны. Иерархическая структура проекта. Планирование, структура распределения работ, календарное планирование (сетевой график, диаграмма Ганта), управление ресурсами, выявление рисков, показатели качества.
Определение объёма и длительности работ. Разработка целей. Подготовка собственного проектного плана.
Выполнение проекта. Цикл управленческой деятельности.
Планирование и управление затратами. Оценка проекта и составление бюджета.
Управление качеством. Определение критериев качества проекта.
Управление рисками — количественный и качественный анализ.
Управление изменениями в проекте. Реализация текущих изменений.
Контроль затрат. Метод освоенного объёма.
Закупки и управление договорами. Виды контрактов.
Интеграционное управление проектом.
Завершение проекта. Проектная документация.
Контроль и мониторинг. Методы контроля. Особенности контроля.
Управление коммуникацией. Координация проектных действий.
9) Методы обучения
Аудиторная работа (90 часов):
Лекции, практические задания, групповая работа, анализ кейсов, тестирование.
Аудиторные занятия проходят очно (адрес: Jõe 5, Таллинн) или онлайн через Zoom.
Критерии оценки:
- Выполнение практических ситуационных заданий по инструкциям преподавателя.
- Прохождение итогового теста (не менее 80% правильных ответов).
Профессиональное чтение, сбор и анализ материалов, выполнение заданий.
10) Учебная среда
Занятия проходят в помещениях, соответствующих санитарным требованиям, по адресу Jõe 5, Tallinn, а также в учебных классах партнёров.
Помещения оснащены современной техникой: компьютеры, презентационное оборудование, Wi-Fi, зона кофе-пауз.
Для дистанционного обучения используется среда Zoom, обеспечивающая видео- и аудиоконференции, совместное использование файлов и интерактивных инструментов (чат, белая доска и т.д.).
11) Учебные материалы
- Материалы, подготовленные преподавателями.
- Профессиональный стандарт Младший руководитель проекта, уровень 5:
- https://www.kutseregister.ee/ctrl/et/Standardid/vaata/11203648
- Информация о квалификации: https://www.epma.ee/
12) Требования к завершению обучения и выдаваемые документы
Обучающийся должен:
- Посетить не менее 75% аудиторных занятий;
- Сдать практическое ситуационное задание с положительной оценкой;
- Пройти итоговый тест (не менее 85% правильных ответов).
Свидетельство выдаётся при условии активного участия в занятиях (не менее 75%) и успешного прохождения итоговой оценки.
Справка выдаётся в зависимости от количества посещённых часов.
В документе указываются:
- имя и личный код участника,
- название и регистрационный код учебного учреждения,
- название программы,
- сроки и объём курса,
- место и дата выдачи,
- номер документа,
- имена преподавателей.
Документы выдаются на эстонском языке и регистрируются в журнале Vladparal OÜ.
13) Квалификация и опыт преподавателей
Анжела Мелихова, PhD
Высшее образование, доктор права (Московский государственный социальный университет; Социально-гуманитарный институт).
Преподаватель взрослых 6 уровня.
15 лет опыта преподавания и разработки учебных программ.
Ольга Бизюкова
Высшее образование в области финансового менеджмента (Эстонская школа бизнеса Mainor), профессиональное образование в сфере кулинарии.
Более 15 лет опыта в области общественного питания.
С 2015 года занимается обучением взрослых.
Прошла курс подготовки преподавателей, обучается в магистратуре по финансовому менеджменту.
Дорис Яшко
Более 25 лет педагогического опыта. Преподаватель бухгалтерского учёта и налогообложения для бухгалтеров и предпринимателей.
Основой методики обучения является практическая работа главным бухгалтером в отраслях промышленности, торговли, питания, транспорта, некоммерческих объединений и фондов.
Руководитель проекта ЕСФ по молодёжной занятости.
Лектор и тренер Торгово-промышленной палаты Эстонии, участник Дней предпринимательства в Таллине и Ида-Вирумаа.
koolitus@vladparal.ee
+372 55 533442
Jõe 5, Tallinn
+372 55 533442
Jõe 5, Tallinn
